El acoso sexual y su efecto en el entorno escolar en adolescentes de 12 a 16 años del Colegio Kléber Franco Cruz de la ciudad de Machala año 2023
DOI:
https://doi.org/10.59814/resofro.2024.4(4)346Palabras clave:
Adolescentes; Acoso sexual; Prevalencia; Factores asociados; Institución educativaResumen
El acoso escolar, conocido como bullying, es un fenómeno perjudicial que afecta a estudiantes en todo el mundo, manifestándose de diversas formas como intimidación, maltrato verbal o físico, y exclusión social. Este comportamiento agresivo tiene un impacto significativo en la salud mental y el rendimiento académico de los afectados, generando ansiedad, depresión y baja autoestima, y aumentando el riesgo de trastornos psicológicos a largo plazo. Por tanto, comprender sus causas y consecuencias es crucial para promover un ambiente escolar seguro y saludable. El objetivo de este estudio es analizar la prevalencia y los factores asociados al acoso escolar en una institución educativa específica. Se empleará un enfoque cuantitativo y descriptivo, utilizando encuestas estructuradas para recopilar datos sobre la frecuencia y naturaleza del acoso, así como variables asociadas como género, edad y nivel socioeconómico. Los resultados proporcionarán información clave para diseñar e implementar intervenciones efectivas de prevención y apoyo para las víctimas. Este estudio busca contribuir a la comprensión del acoso escolar y promover medidas concretas para abordarlo. Al identificar los factores que contribuyen a su ocurrencia, se podrán desarrollar estrategias más efectivas para prevenirlo y apoyar a los estudiantes afectados. Además, al centrarse en una institución educativa específica, se podrá diseñar intervenciones adaptadas a las necesidades y características de la comunidad estudiantil, promoviendo así un entorno escolar más seguro y saludable para todos.
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