Cedeño Barrezueta, M. B. ., & Meza Intriago, H. A. . . (2024). El método Montessori: una propuesta didáctica para el desarrollo de la noción de espacio en niños de 3 a 4 años de educación inicial. Revista Social Fronteriza, 4(6), e46507. https://doi.org/10.59814/resofro.2024.4(6)507