Valdiviezo Cacay, M. H., Chávez Abad, R. O. ., & Yangua Jaramillo , C. del R. . (2023). Secuencias didácticas como estrategias de organización y planificación de experiencias de aprendizaje en los procesos educativos . Revista Social Fronteriza, 3(5), 124–143. https://doi.org/10.59814/resofro.2023.3(5)124-143