ARMIJOS ROBLES, D. M. .; ENCALADA JIMÉNEZ , G. J. .; JUCA PAÑEGA, M. E. .; VÁSCONEZ CAMPOS , M. E. . Tendencias y perspectivas de la educación inclusiva en el contexto contemporáneo. Una revisión sistemática. Revista Social Fronteriza, EC, v. 2, n. 2, p. 36–50, 2022. DOI: 10.59814/resofro.2022.2(2)36-50. Disponível em: https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/90. Acesso em: 21 nov. 2024.