Alarcón Aguirre , Lourdes Leonor, Mappy Graciela Bonilla Rivera, Cecilia Isabel Vélez Torres, y Lupe Mercedes Torres Solórzano. 2024. «La Pintura Como Estrategia Pedagógica En La Formación De Palabras En El Niño De Educación Inicial». Revista Social Fronteriza 4 (3). EC:e43292. https://doi.org/10.59814/resofro.2024.4(3)292.