T. N. . Gaona Morales, S. E. . Donoso Saca, y M. R. . Villarreal Briones, «Enseñanza de inglés mediante el enfoque CLIL (Content and Language Integrated Learning): Impacto en el aprendizaje de los estudiantes», ReSoFro, vol. 4, n.º 5, p. e45478, oct. 2024.