Noguera Rendón, Priscila Sofía, Carlos Alberto Aldean Tumbaco, Pablo Jordan Catota Pinthsa, y Andrea Ximena Duarte Cango. «Análisis Del Uso De Plataformas Digitales En La enseñanza De Ecuaciones: Estrategias Para Un Aprendizaje matemático más Efectivo». Revista Social Fronteriza 4, no. 3 (junio 30, 2024): e43318. Accedido septiembre 18, 2024. https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/318.