Paredes Moya JB, Agramonte Rosell R de la C. Desafíos en la Enseñanza de las Relaciones Lógico-Matemáticas por parte de los Docentes en Educación Inicial: Análisis y Soluciones. ReSoFro [Internet]. 12 de agosto de 2024 [citado 21 de noviembre de 2024];4(4):e44359. Disponible en: https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/359